Trata-se de um curso que proporciona ao aluno a oportunidade de adquirir as bases teóricas da Reabilitação Cognitiva Funcional incluindo o conhecimento básico sobre Aspectos Cognitivos e o impacto dos déficits cognitivos na Funcionalidade.

O curso também introduz o aluno aos conceitos relacionados à Classificação Internacional da Funcionalidade (CIF), ao Método de Avaliação Cognitiva Funcional (CFE) e a métodos de intervenção baseados em evidências, utilizados na prática clínica da Terapia Ocupacional junto a pacientes com déficits cognitivos e funcionais.

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    COORDENAÇÃO

    Coordenadora: Profa. Dra. Alexandra Martini de Oliveira

    Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), Mestrado e Doutorado pela Faculdade de Medicina da USP. Especialista em Reabilitação Cognitiva-Funcional em Neuropsiquiatria e Saúde Mental. Especialista no Método TAP (Tailored Activity Program) para treinamento de cuidadores de pessoas com Demência, pelo Johns Hopkins University School (Baltimore, EUA) e no Método Lifestyle Redesign® pela University of Southern California (Los Angeles, EUA) que visa auxiliar no processo de criação de hábitos e rotinas que impactam diretamente a saúde física, mental, cognitiva e emocional. Pesquisadora e colaboradora do Laboratório de Neurociências (Lim-27) do Instituto de Psiquiatria do HC-FMUSP.  

    Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/7390204047281449

    SOBRE O Curso

    OBJETIVOS

    Oferecer o conhecimento básico em conceitos teóricos da reabilitação cognitiva-funcional.

    DIFERENCIAIS

    O curso visa oferecer conceitos introdutórios em Reabilitação Cognitiva Funcional fundamentais para terapeutas ocupacionais que atuam na reabilitação de indivíduos com déficits cognitivos e dificuldades na realização de atividades de vida diária. O curso apresenta ao aluno algumas abordagens específicas, considerando a prática clínica baseada em evidências, para os que desejam conhecer ou trabalhar na área.

    PÚBLICO-ALVO

    Terapeutas Ocupacionais que atuam nas áreas de Saúde Mental, Geriatria e Neurologia e, estudantes de graduação de Terapia Ocupacional.

    PRÉ-REQUISITO

    Ser estudante de graduação ou ter graduação em Terapia Ocupacional.

    DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA
    • 2 fotos 3×4 recentes;
    • Cópia simples RG com emissão inferior a 10 anos (CNH não substitui o RG);
    • Cópia simples CPF (frente e verso);
    • Cópia simples Certidão de Nascimento ou Casamento (frente e verso);
    • Cópia simples Comprovante de Endereço Residencial (recente);
    • Cópia do Crefito (para profissionais) ;
    • Comprovante de trabalho SUS (para profissionais) e
    • Comprovante de estudante (para estudantes graduação em Terapia Ocupacional).

    INVESTIMENTO

    R$ 220,00 – terapeutas ocupacionais 

    R$ 200,00- terapeutas ocupacionais do SUS

    R$ 180,00- estudante (alunos de graduação com apresentação de comprovante de estudante emitido pela Universidade).

    PROCESSO SELETIVO
    PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR
    • Conceitos em Reabilitação Cognitiva Funcional
    • Cognição e Ocupação
    • Classificação Internacional da Funcionalidade (CIF) na Prática Clínica
    • Avaliação Cognitiva-Funcional: instrumentos de avaliação
    • Métodos e Técnicas de Intervenção em Reabilitação Cognitiva Funcional

    METODOLOGIA

    Apresentação didática do conteúdo programático por meio de aula expositiva gravada em formato de vídeo.

    CERTIFICAÇÃO

    O aluno será certificado pela Faculdade Paulista de Ciências da Saúde, mediante a realização e entrega da avaliação do curso.

    LOCAL

    Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem Moodle